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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于兰考近视眼镜的问题,于是小编就整理了1个相关介绍兰考近视眼镜的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何让非遗剪纸真正走进校园?

如何让非遗剪纸真正走进校园?

剪纸进学校是一件非常值得点赞的事,我这三年接触了两个剪纸老师,一位是70后一位90后。

70后姓胡,胡老师在我书店里做了26期剪纸培训,一个小学把他请去当教师,免费提供办公室展览室。

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胡老师在这个小学教学生画画剪纸,这个学校的学生在这方面的特长在当地区里首屈一指。

90后姓邵,他的剪纸创新,独具一格,专研究立体剪纸。这两天为重庆洪崖洞设计制作了三款多层剪纸,我一直帮着他销售

他偶尔也为一些单位做剪纸培训,他说他10年内主要是做作品,10年后怕眼睛不行了,他现在已是900度近视了。

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剪纸进学校,能够传承非遗文化,让学生们提高艺术素养,增强动手能力,培养兴趣爱好,可谓好处多多

剪纸及很多非遗当下也很尴尬,虽有一张证,但变不了现,得一名耳。做剪纸的更是费时费力费钱费眼睛,叫好不叫座。

技术也在不断冲击剪纸这些非遗,手工剪纸在量产上总是不及机器,受众窄回报少,电脑设计更是影响到剪纸设计的原创积极性。

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新技术出来的剪纸总是缺了艺术气息,缺了剪纸先天的灵气,剪纸应该叫剪纸艺术,叫剪纸就不能是非遗了。

剪纸艺术在现在主要是应用场景越来越少了。做为礼品,价格上不去,送人总感觉价值不足,剪纸艺术的内容也不及书画丰富,收藏价值不高,这些让剪纸艺术推广和应用都有了局限。

剪纸文化,属于中国传统文化之一,现在很多地方,有剪纸文化艺术协会,剪纸艺术交流中心,大多数还是年长者从事的多,但是随着时代的变革,国家对传统文化教育的大力支持下,越来越多的年轻人也加入进来学习古人所留下的种种艺术形式,兴趣班,培训班,也逐渐增多,

剪纸文化需要继承和发扬,它代表着一种时代的印记,是一种很高的艺术美学体式。

在学校中,可以定一个课次,普及剪纸艺术文化,教授剪纸技艺,组织剪纸活动比赛等形式,丰富学生的学习生活,培养剪纸兴趣。

传统文化要走进校园,首先得在社会上让人看到他的经济价值还有方便性。在越来越快的社会生活中,只有简单便捷才是人们青睐它的第一标准,但同时,由于过快的社会发展,使得人们的目光来不及停留在沿途的风景,他们也渴望有一些能让自己静下来去品味和慢慢欣赏的东西。所以,在传统节日中,可以通过文化节普及传统文化的魅力,弘扬传统文化的内涵。

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