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大宝近视眼镜,大宝近视眼镜怎么样

gkctvgttk 07-28 32
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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于大宝近视眼镜的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大宝近视眼镜的解答,让我们一起看看吧。

  1. 未成年网民达1.75亿,六七岁孩子更是达到三成,怎么看?
  2. 《Dr.魏的50堂科学育儿课》这个课适合多大的孩子呢?主要内容是什么呀?

未成年网民达1.75亿,六七岁孩子更是达到三成,怎么看?

未成年网民达1.75亿,六七岁小学生更是达到三成,对此怎么看?

据最新调查显示,去年未成年网民规模达到了1.75亿,互联网在其中的普及率更是达到了93.1%,其中有32.9%小学生在学龄前就接触了网络

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也就是说,超过3成小学生在六七岁前就接触了网络,其中很大程度上就是玩网络游戏,近来小不点戴眼镜的现状也是屡见不鲜。

联网时代下,网络的接触并没有什么不好,也无须谈虎色变,然而对此的教育却不容忽视,尤其是这些还没有成熟三观的未成年

(事实上,对于部分成年人来说,网瘾都难以克服)

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(图片来源网络,侵删)

对此,就要有对于家庭上网技能的教育、网络内容监督的管理以及互联网企业要具备有针对性的保护机制,如限制未成年人上网上时间限制等。

数据虽然显示了大多数未成年过早接触网络,不过也“不幸中的万幸”,对于做作业、伏羲、在线答疑、背单词等等网络学习也是主要的网络用途,其次是音乐,再次才是家长所担忧的游戏。

事实上,在我看来,不仅仅是游戏容易吸引心神,短视频的崛起也吸引了不少眼球,没有节制的未成年容易在二者之间来回切换,时间上的耽误也是极大的。

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(图片来源网络,侵删)

事实上,该报告也表示了,工作日未成年上网日均时间2小时以上为5.5%、7.4%、10.5%、(小学生、初中生、高中生),也就是上课时间的周一周五,而更是超半数中职生工作日上网超两小时。

对于未成年人上网我是强烈反对的,我的观点是处初中以下不要接触网络,初中高中有限制的接触网络,高高以后了就不管了,毕竟是成年人了。

首先我来说说为什么初中以下都不要接触网络:

一、孩子太小,心智不成熟,容易接触各种奇怪的东西影响以后的心智发育。

二、现在接触的网络一般都是移动互联网,上面无论是游戏还是APP,都是基于碎片化时间而设计的,长期接触这样的内容,会导致人脑只适合接收碎片化的东西,看书学习的时候,文字内容稍微长一些就受不了了。作为成年人都有这样的情况,更何况是大脑还在发育中的儿童,这样不利于孩子以后的成长和学业。

三、容易促使熊孩子的产生。熊孩子之所以会产生,一方面是家长太过于溺爱,另一方面就是通过网络学到一些奇怪的做事方式,小孩子也许只是觉得好玩,但是其造成的后果也许是很严重的。

四、小学生打游戏实在是太坑人了,我这辈子都不想和小学生一起打游戏。

接着聊聊为什么初中高中要有限制的接触网络:

一、有所限制是为了不影响学业,毕竟高考的竞争实在是太大了。

很高兴回答这个问题,对于未成年网民达1.75亿,六七岁孩子更是达到三成。我的看法是网瘾正在危害下一代,如果家长再不提高认识,对自己的孩子加强玩电子产品类游戏时间的有效监管 ,未来十个孩子中就有七个“眼镜娃”。这不是危言耸听,是社会现实。你们可以随便问一下周围的朋友,这个年纪的孩子有几个玩电子产品是有节制的?恐怕答案不容乐观哦!

本来呢?正常的上网对于成年人来说是和世界接轨,与世界同步。网上很多的知识可以为我们所用 ,也可以增长我们的见识。能做到足不出户,就可以知天下大事。所以很多的家长们一有时间就沙发一躺,把孩子丢一边,自己玩起手机来不亦乐乎。孩子们看到大人玩到得开心,久之,也吵着要玩。有的家长为了孩子不吵到自己,索性就给孩子买一部手机去玩。结果,孩子上瘾了 ,打游戏累了就去刷抖音。我身边有很多这样的父母,有些甚至是一家三口各玩各的手机,互不干扰的情况。

我们家的孩子也是玩手机游戏有瘾,但是自从大宝眼睛近视后,我对小宝的玩手机游戏时间监控起来。每天上午和下午只有一个小时可以玩。其它时间陪她玩游戏 ,教识字。晚上就让孩子爸爸陪着在楼层公共区域玩球,跳绳,踩单车,现在小宝完全没有网瘾了。前几天孩子入学体检身体各方面都正常 ,我最担心的视力方面也很正常。

我觉得大人的监管很重要,因为孩子小,不懂事。网络对成人都有那么大家的吸引力,更别说只有六七岁的孩子了。所以,从此刻开始,家长就要给孩子做好榜样。不要熬夜玩手机 ,也不要当着孩子的面去刷抖音。要多抽出一点时间来陪孩子,而不是让手机陪孩子。

以上是我对这个问题的回答,大家有好的观点欢迎评论留言@靓靓3010,更多更好的教育领域回答分享给大家。

《Dr.魏的50堂科学育儿课》这个课适合多大的孩子呢?主要内容是什么呀?

《Dr.魏的50堂科学育儿课》这个课适合多大的孩子呢?主要内容是什么?

每个妈妈都希望能找到最实用的育儿课程。我最近也在寻找,因为自己本身就是心理学专业的,所以对课程的选择都会从心理学的角度来看待。我刚听完《Dr.魏的50堂科学育儿课》前面10节课。觉得真的是非常科学实用的课程,把脑科学和心理***用于育儿中,这也是我一直追求的方法。




一: 这课适合多大的孩子?

我自己本身有一个一岁的孩子和一个八岁的孩子,我听完这前面十节课,感觉对小学前的孩子都是适合的。主要在于他的课程包括的内容。比如说

1:情绪管理和社交发展

里面有2岁孩子的情绪认知;还有情绪管理的方法。这对于我家8岁的孩子也是适用的。其实情绪管理不但孩子适用,我们大人也同样需要学会情绪管理。

2:语言类的,

关于英语启蒙里面讲到语言敏感期,也讲到了过了敏感期的孩子的语言学习。我家大宝语言启蒙了,非常多年了,就进步不是很大。听了这个课程才知道问题出在哪里。原来我一直都是单项输入的听,没有互动。这些方法是适合幼儿的。

二:主要内容有哪些?

1:有目前家长遇到的比较普遍的问题,

比如,孩子磨蹭,不爱学习。爱玩手机,丢三落四,爱发脾气。隔代养育等

2:智商的培养,

从感知记忆,数学启蒙,问题解决,致力发展早教等方面

3:语言方面,

包括英语启蒙,阅读培养,书写的培养,

4:身体发育:

大动作发展,精细动作发展,平衡感,生活习惯,饮食健康等

5:创造力培养

从发散思维,成长思维的培养。如何从游戏中培养孩子的创造力

叨叨魏的50堂科学育儿课,能解决家长的普遍性的育儿难题,对于孩子的早教问题也给出了非常好的方法和建议。确实值的学习。

到此,以上就是小编对于大宝近视眼镜的问题就介绍到这了,希望介绍关于大宝近视眼镜的2点解答对大家有用。

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